Η ομάδα εκπαιδευτικών "Νηπιαγωγοί εν τάξη και εντάξει" προτείνει:
«Οι γωνιές μπερδεύτηκαν».
Δραστηριότητα 1:Συγκεντρώνουμε αντικείμενα από τις διάφορες γωνιές δραστηριοτήτων μέσα σε ένα καλάθι (τόσα αντικείμενα όσα και τα παιδιά της τάξης συν 1 επιπλέον). Τα παιδιά κάθονται στην παρεούλα και με τη σειρά το κάθε παιδί καλείται να πάρει ένα αντικείμενο και να το τοποθετήσει στη σωστή γωνιά.
Δραστηριότητα 2:Ο Πιπίνος, σε ρόλο εμψυχωτή, εμφανίζεται στην τάξη αναστατωμένος. Μοιράζεται τον λόγο της αναστάτωσής του με τα παιδιά. Κάποιος μπήκε στην τάξη, ανακάτεψε τα αντικείμενα και τα παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά. Τα νήπια σε ζευγαράκια αναλαμβάνουν αποστολή. Βάζουμε μουσική και το κάθε ζευγαράκι θα πρέπει να ανακαλύψει ένα λανθασμένο αντικείμενο και να το τοποθετήσει στην θέση του.
«Οι γωνιές μπερδεύτηκαν».
Δραστηριότητα 1:Συγκεντρώνουμε αντικείμενα από τις διάφορες γωνιές δραστηριοτήτων μέσα σε ένα καλάθι (τόσα αντικείμενα όσα και τα παιδιά της τάξης συν 1 επιπλέον). Τα παιδιά κάθονται στην παρεούλα και με τη σειρά το κάθε παιδί καλείται να πάρει ένα αντικείμενο και να το τοποθετήσει στη σωστή γωνιά.
Δραστηριότητα 2:Ο Πιπίνος, σε ρόλο εμψυχωτή, εμφανίζεται στην τάξη αναστατωμένος. Μοιράζεται τον λόγο της αναστάτωσής του με τα παιδιά. Κάποιος μπήκε στην τάξη, ανακάτεψε τα αντικείμενα και τα παιχνίδια που παίζουν τα παιδιά. Τα νήπια σε ζευγαράκια αναλαμβάνουν αποστολή. Βάζουμε μουσική και το κάθε ζευγαράκι θα πρέπει να ανακαλύψει ένα λανθασμένο αντικείμενο και να το τοποθετήσει στην θέση του.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου