Πουλιά στην τάξη

2ο Νηπιαγωγείο Οβρυάς

Πανέμορφα λουλούδια με υλικά ανακύκλωσης

 2ο Νηπιαγωγείο Οβρυάς

Η αμμοδόχος του Νηπιαγωγείου Λουσικών

Όταν οι μέλισσες γίνονται παιχνίδι: 2ο Νηπιαγωγείο Βραχναιΐκων

Κατασκευή της νηπιαγωγού Ευαγγελίας Καραμπατάκη

Η ρύπανση της θάλασσας

Ψάρια

 Έχουμε δει , έχουμε δει

μεσ’ στο βυθό που ζούμε,

αλλά τα ψάρια δεν μιλούν

και πώς να σας το πούμε;

Ψάρι 1

Τι ευτυχία να’μαι ψάρι

μέχρι τ’ αγκίστρι να με πάρει.

Πόσο ωραία κολυμπάμε

μέχρι το δόλωμα να φάμε!

Ψάρι 2

Είμαι ένα θυμωμένο ψάρι

και να μου κάνετε τη χάρη

τα σκουπίδια μη πετάτε

στο νερό σαν κολυμπάτε.

Χταπόδι

Ξανάδατε κουτσό χταπόδι;

πάει το ένα μου το πόδι.

Σε σπασμένο το ’κοψα μπουκάλι

πρέπει να αλλάξω πάλι

θάλασσα να βρω μιαν άλλη.

Όπως την ήξερα παλιά

δίχως κονσέρβες και γυαλιά.

Αστερίας.

Πουφ! Πετρέλαιο μυρίζει

και με περιτριγυρίζει,

δεν μυρίζω πια αλάτι

κι έχω βρώμικη την πλάτη.

Ψάρι

Δεν είναι κατάσταση αυτή

να συνεχίσουμε έτσι τη ζωή,

με μολυσμένα περιγιάλια

και με βρώμικα ακρογιάλια.

Όλα μαζί

Γι’ αυτό παρακαλούμε εσάς πολύ

μη μας μολύνεται τη γη,

γιατί θα μολυνθεί και η πηγή,

η σταγονίτσα, το ποτάμι

κι η θάλασσα η γαλανή.

Διαλέξτε και παίξτε!

Ο πλανήτης μας!

Όλοι ίδιοι, όλοι διαφορετικοί

Ζουζουνοπεταλίσματα στην τάξη του 55ου Νηπιαγωγείου: εργασία σε ομάδες