Translate

Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου 2015

Δικές σας προτάσεις

Αντί η/ο εκπαιδευτικός να χτυπάει το ταμπουρίνο ή τη μαράκα για να μαζέψουν τα παιδιά τα παιχνίδια και να συγυρίσουν τις γωνιές δραστηριοτήτων, θα μπορούσαν να χρησιμοποιήσουν τη Μουσική που ακολουθεί: πρόταση της Νηπιαγωγού Αργυρής Γεροντίνη.

Δεν υπάρχουν σχόλια: